I. En las palabras que principian en GEO
1. Ejemplos:
a) La geofagia, es una costumbre consistente en comer tierra.
b) Todo buen ciudadano debe conocer su propia geografía.
c) Me gusta el estudio de la geometría.
2. Análisis:
1° Las palabras geofagia, geografía y geometría, de los tres ejemplos anteriores, empiezan por el vocablo geo.
2° Geo, en la lengua de origen significa “tierra”.
3° El elemento común, que es geo, está escrito con g.
3. Conclusión:
Todas las palabras que empiezan por geo se escriben siempre con la letra g.
4. Ejercicios de aplicación:
1) Citar palabras que empiezan con geo.
2) Dictado de oraciones empleando dichas palabras.
3) Formar oraciones con las siguientes palabras: geólogo, geómetra, geodésico, geotérmico, geocéntrico, geotropismo, geoponía y geofísica.
II. En los verbos terminados en GER y GIR
1. Ejemplos:
a) Recoger abundante cosecha, después de la siembra, es lo que desea todo buen campesino.
b) Un maestro sagaz debe escoger los libros para sus alumnos.
c) Es difícil sumergir un corcho en el agua.
2. Análisis:
1.° Las palabras diferenciadas de los ejemplos anteriores son verbos en infinitivo.
2.° Las palabras recoger y escoger, de los ejemplos a) y b), terminan en ger.
3." Las palabras resurgir y sumergir, de los ejemplos c) y d), terminan en gir.
4.° Estas palabras que terminan en ger y gir, están escritas con g.
3. Conclusión:
Todos los verbos infinitivos que terminan en ger y gir, se escriben siempre con g; se exceptúan los verbos: tejer, crujir o brujir.
4. Ejercicios de aplicación:
a) Que busquen los alumnos, con ayuda del maestro, verbos terminados en ger y gir.
b) Formar oraciones con este caso ortográfico y de sus excepciones.
5. Generalización:
Se usa la g principalmente en los dos siguientes casos:
1° En todas las palabras que empiecen con geo.
2° En todos los verbos cuya terminación sea ger o gir (menos tejer, crujir, brujir o grujir).
1. Ejemplos:
a) Eduardo estuvo tímido en sus exámenes finales, mientras que Pedro se presentó muy audaz.
b) El día se caracteriza por la claridad; y la noche, por la oscuridad.
c) Los mejores amigos de los niños son los libros; y los peores enemigos son la mentira y la pereza.
2. Análisis:
1.° Las palabras tímido y audaz del ejemplo a), significan ideas opuestas o contrarias.
1. Ejemplos:
a) Está prohibida, en Bolivia, la caza de vicuñas.
b) Vengo, de la casa de mi tío.
c) Escogí un alumno al azar para que recite.
d) Es muy agradable servirse un mate de azahar.
e) A media asta se iza la bandera en señal de duelo.
f) Germán se va al campo hasta el domingo.
2. Análisis:
1.° Sacar el significado de las palabras subrayadas:
1. Ejemplos:
a) Necesito chinches para prender un cuadro.
b) Las chinches perjudican el sueño tranquilo y reparador.
c) Ayer vino a buscarme la señora Rosa Pereyra.
d) De las flores me gusta más la rosa novia.
e) En todo banco circula dinero en cantidad.
f) Alfredo rompió un banco cuando jugaba en la clase.
2. Análisis:
1° El significado y función que tienen las palabras diferenciadas, son:
1. Ejemplos:
2. Análisis:
1.° En el ejemplo a): libro y manual significan igual. En cambio, fascículo, folleto e impreso, no son como los anteriores, especialmente, los dos primeros tienen menos páginas, y tienen formato de cuaderno.
1. Ejemplos:
a) Tengo un caballo finísimo.
b) Isaac compró una hermosísima casa para su esposa.
c) El día lluvioso es pésimo para las excursiones.
d) El centímetro es la centésima parte del metro.
e) Silvia fue favorecida con un décimo del premio gordo de la Lotería Nacional.
2. Análisis:
I. En los Diptongos IE–UE
1. Ejemplos:
a) El hierro es la base para el progreso mecánico.
b) Entre los animales feroces se encuentra la hiena.
c) Del hueso se saca el “negro animal”.
d) Las huellas de un coche se dirigen paralelamente.
2. Análisis:
I. En los nombres diminutivos
1. Ejemplos:
a) Pedro quiere mucho a su mamacita.
b) Julia tiene sus muñecas guardadas en el cajoncito.
c) Rene resultó ser cabecilla en la última huelga.
d) El pastorcillo apacienta su ganado lanar en el campo.
2. Análisis:
1.° Las palabras mamacita y cajoncito de los ejemplos a) y b) terminan en cita y cito.